突破高校教務管理“數(shù)據(jù)孤島”難題,慧科集團上線沄鹿數(shù)字化平臺
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時間:2022-05-09
“以前匯總的時候,因為沒辦法隨時隨地、事無巨細地掌握每一名學生的動態(tài),數(shù)據(jù)掌握不及時,學期末更是忙得一團糟!薄(jīng)調研,在匯總統(tǒng)計學生的各項學習數(shù)據(jù)時,不少高校老師曾遇到過類似的問題。
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